TREBALLEM PER ASSOLIR L’ÈXIT EDUCATIU

Volem aconseguir la plena normalització educativa dels nens, nenes i joves gitanos

LLUITEM CONTRA ELS ESTEREOTIPS

Millorem les capacitats dels nens i nenes i consolidem el vincle família-escola per construir expectatives positives de futur

FOMENTEM LA CONVIVÈNCIA A LES AULES

Donem a conèixer la rica i heterogènia cultura gitana per a traslladar una imatge positiva lliure de prejudicis

ANIMEM ALS JOVES A PARTICIPAR SOCIALMENT

Treballem el compromís amb la ciutadania i amb una societat més justa que garanteixi la igualtat d’oportunitats

TREBALLEM PER ASSOLIR L’ÈXIT EDUCATIU

Volem aconseguir la plena normalització educativa dels nens, nenes i joves gitanos.

LLUITEM CONTRA ELS ESTEREOTIPS

Provem de millorar les capacitats i competències dels nens i nenes i consolidar el vincle família-escola per aconseguir expectatives positives de futur.

FOMENTEM LA CONVIVÈNCIA A LES AULES

Donem a conèixer la rica i heterogènia cultura gitana per a traslladar una imatge positiva lliure de prejudicis

ACOMPANYEM ALS JOVES EN LA PARTICIPACIÓ SOCIAL

Treballem el compromís amb la ciutadania i amb una societat més justa que garanteixi la igualtat d’oportunitats.

Notícies Destacades

La Fundació Privada Pere Closa col·labora amb l’espectacle Rromipen. El viatge de la música gitana – 25/07/19

El passat 21 de juny es va estrenar l’obra Rromipen. El viatge de la música gitana al Teatre Akadèmia de Barcelona amb la col·laboració de la Fundació Privada Pere Closa. A partir d’una idea de Sergi Rodríguez López-Ros, Sebastián Porras Soto és l’autor, dramaturg i...

La Fundació Privada Pere Closa és escollida com a entitat membre de la Xarxa Europea CEFEC- 18/06/19

Els dies 18, 19 i 20 de juny es va celebrar a Trieste, Itàlia, la 33ena Conferència Anual del Social Firms Europe CEFEC, una Xarxa Europea d’ Empreses Socials, Cooperatives, ONG i organitzacions que tenen com a objectiu comú la creació d’ocupació per a persones amb...

La Fundació Privada Pere Closa porta el projecte Teatre Rromano al Teatre Principal de Badalona – 17/06/19

El passat dia 17 de juny va tenir lloc l’acte final del projecte Teatre Rromano al cèntric Teatre Principal de la ciutat de Badalona. Es tracta d’un projecte de la Fundació Privada Pere Closa, que ha comptat aquest curs escolar 2018-2019, amb el suport de la Diputació...

La Fundació Privada Pere Closa celebra la II Jornada de Professionals – 25/01/2019

El passat dia 25 de desembre, la Fundació Privada Pere Closa va celebrar, al Centre Cívic Can Cabanyes de Badalona, la II Jornada de Professionals, que va aplegar a més de 50 persones d’arreu de Catalunya. El matí va començar amb una salutació de Mercedes Porras Soto...

La Fundació Privada Pere Closa edita el llibre Contes Rromane Duj – 18/12/18

El passat dia 18 de desembre, la Fundació Privada Pere Closa va presentar el llibre Contes Rromane Duj a l’Espai Betúlia de Badalona. Es tracta d’un recull de contes gitanos escrits per Mercedes i Sebastián Porras Soto, presidenta i tresorer, respectivament, del...

Facebook

La Fundació Privada Pere Closa dedica els seus esforços i il·lusions a aconseguir la formació i la promoció del poble gitano a Catalunya i a potenciar la seva imatge positiva, preservar el seu ric llegat cultural i donar-lo a conèixer a la resta de la societat

Àrees de treball

Suport a la Formació

L’Àrea de Suport a la formació està integrada per un seguit de projectes que ajuden a garantir l’èxit educatiu de l’alumnat gitano. Les eines que fem servir per aconseguir aquesta fita són el suport acadèmic mitjançant el reforç escolar, per ajudar a consolidar continguts; el personal, per informar, assessorar i acompanyar els/les alumnes i les seves famílies en el procés formatiu; i l’econòmic per aconseguir recursos econòmics i d’aquesta manera facilitar l’accés a la formació.

Suport a la Promoció

L’Àrea de Suport a la Promoció ofereix propostes i noves alternatives que volen fomentar la participació i la promoció socioeducativa dels infants i joves. A través d’un gran nombre de projectes, provem de consolidar el vincle família-escola, augmentar les expectatives positives de futur dels infants i adolescents, treballar per a trencar estereotips i en definitiva, promoure alternatives que millorin la inclusió social en els àmbits de l’educació, l’ocupació, la joventut i la dinamització comunitària.

Cultura Gitana

L’Àrea de Cultura Gitana vol donar a conèixer la rica i heterogènia cultura gitana per tal de traslladar una imatge positiva del poble gitano que esdevingui real i lliure de prejudicis i autoestereotips. Volem difondre l’especificitat de la cultura gitana com una cultura diferent, propera i enriquidora per tothom, i desitgem promoure el respecte per a totes les seves manifestacions. Una cultura que forma part del mosaic que composa la realitat diversa de la nostra societat.

VAKERIPEN

Projecte que promou espais compartits i tallers conjunts entre pares i mares i personal dels centres educatius per tal d’afavorir als processos educatius dels infants i joves, trencar barreres i estereotips que poden tenir els professionals i apropar-los a la vida de les famílies.

SERCO

El projecte promou l’economia social dins les comunitats gitanes com a estratègia d’inclusió, oferir suport i eines per a la creació de noves iniciatives i nous espais laborals propis, potenciar el paper dels mediadors amb el poble gitano com a principals tutors de noves iniciatives i augmentar la visibilitat de participació social de les comunitats en l’àmbit polític i social.

PEER

Dirigit a joves, formadors i a educadors, el projecte PEER treballa per a promoure la participació social a través de les experiències d’apoderament de la joventut Roma.
La iniciativa pretén buscar que els més joves s’organitzin i creïn accions de participació conjuntes, a través de promoure l’ús dels espais públics i oferir acompanyament i suport al seu creixement individual i grupal.

ROM21

Rom21 és un projecte subvencionat per la Open Society Foundations (Roma Initiatives Office) que té l’objectiu de reivindicar la identitat de la joventut gitana a través del seu lideratge i del seu apoderament en la participació social i política.